Okuldan Sonra İngilizceyle İç İçe Bir Gün
İlkokul çağındaki çocuklar için okul sonrası saatler, yalnızca dinlenme ya da ödev zamanı değil; öğrenmeye, keşfetmeye, sosyalleşmeye ve yeni beceriler geliştirmeye devam ettikleri önemli bir zaman dilimidir.
TEKDİL İlkokul Okul Sonrası İngilizce Programları, çocukların okuldan sonra güvenli ve çocuklara özel bir kampüs ortamında İngilizceyle iç içe bir gün geçirmelerini amaçlar.
Çocuklar okuldan sonra servisle TEKDİL Çocuk Kampüsü’ne gelir; İngilizce eğitiminden aktivitelere, ikindi kahvaltısından okul çalışmalarına kadar günün farklı aşamalarında öğrenmeye devam eder.
Burada amaç yalnızca İngilizce öğretmek değil; çocuğun okuldan sonraki zamanını İngilizce, öğrenme, sosyalleşme ve üretimle dolu nitelikli bir deneyime dönüştürmektir.
Okuldan Kampüse, Kampüsten İngilizceye
Çocukların okul çıkışından sonra yeni bir programa adapte olmalarını kolaylaştıran düzenli ve güvenli bir günlük akış oluşturulur.
Okuldan servisle alınan öğrenciler TEKDİL Çocuk Kampüsü’ne gelir. Kampüse ulaştıktan sonra gün, çocukların kendilerini rahat hissedecekleri sosyal bir ortamla devam eder.
Böylece okul ile TEKDİL arasında yalnızca bir ulaşım süreci değil, çocuğun gününün doğal bir parçası hâline gelen kesintisiz bir öğrenme deneyimi oluşturulur.
İngilizceyi Ders Saatine Sığdırmıyoruz
TEKDİL’de İngilizce, yalnızca belirli bir ders saatinde öğrenilen bir konu değildir.
Çocuklar yaşlarına ve seviyelerine uygun İngilizce çalışmalarında konuşur, dinler, oyunlar oynar, uygulamalar yapar, projeler üretir ve öğrendiklerini farklı etkinliklerde kullanırlar.
İngilizcenin farklı etkinlikler ve günlük iletişim içerisinde kullanılmasıyla çocukların dili daha doğal ve aktif biçimde deneyimlemeleri desteklenir.
İngilizceyle Yapılan İkindi Kahvaltısı
Günün önemli parçalarından biri de İngilizce iletişim kurularak gerçekleştirilen ikindi kahvaltısıdır.
Çocuklar bu süreçte günlük yaşamın doğal bir parçası içerisinde İngilizceyle iletişim kurma fırsatı bulur.
Böylece İngilizce yalnızca kitapların ve sınıf çalışmalarının içinde kalmaz; yemek yemek, sohbet etmek ve birlikte vakit geçirmek gibi günlük yaşamın doğal anlarına da taşınır.
İngilizce, Oyun ve Aktivitelerle Öğreniyoruz
İlkokul çağında öğrenmenin en etkili yollarından biri, çocuğun sürecin aktif bir parçası olmasıdır.
Bu nedenle İngilizce eğitiminde yaş grubuna uygun oyunlar, uygulamalar, yaratıcı çalışmalar, grup etkinlikleri ve projelerden yararlanılır.
Çocuklar İngilizceyi kullanırken aynı zamanda keşfetme, üretme, paylaşma ve birlikte çalışma fırsatı bulur.
21. Yüzyıl Becerileriyle Birlikte Gelişiyoruz
İngilizce öğrenme sürecini yalnızca dil becerileriyle sınırlamıyoruz.
Çocukların İngilizceyi kullanırken iletişim kurmaları, birlikte çalışmaları, fikirlerini ifade etmeleri, yaratıcılıklarını kullanmaları, problem çözmeleri ve özgüven geliştirmeleri desteklenir.
Böylece İngilizce eğitimi, çocukların sosyal ve bilişsel gelişimlerini destekleyen daha geniş bir öğrenme deneyimine dönüşür.
İngilizce Eğitimi ve Okul Sorumlulukları Bir Arada
Okuldan sonra çocukların akademik sorumluluklarını da yerine getirebilmeleri önemlidir.
Program kapsamında öğrencilerin okuldan getirdikleri çalışmalar ve ödevler, uygun zamanlarda gözetmenlerin desteğiyle tamamlanır.
Böylece çocuklar hem İngilizce gelişimlerini sürdürür hem de okul sorumluluklarını gün içerisinde tamamlayarak evde geçirecekleri zamanı daha verimli değerlendirme fırsatı bulur.
Her Çocuğun İhtiyacına Uygun İngilizce Eğitimi
Her çocuğun İngilizce geçmişi, öğrenme hızı ve mevcut dil seviyesi farklıdır.
Bu nedenle öğrenciler yaşlarına, sınıf düzeylerine ve İngilizce seviyelerine uygun gruplara yerleştirilir.
İngilizceyle yeni tanışan veya başlangıç seviyesinde olan öğrenciler için öncelik, dili sevdirmek ve temel becerileri doğal bir öğrenme ortamında geliştirmektir.
Belirli bir İngilizce seviyesine sahip öğrenciler için ise mevcut kazanımların geliştirilmesi, İngilizcenin daha aktif kullanılması ve iletişim becerilerinin ilerletilmesi hedeflenir.
Öğrencilerin dil gelişimleri düzenli olarak takip edilir ve ihtiyaç duyulan alanlarda yönlendirme ve bireysel akademik destek sağlanır.
Ailenizin Programına Uygun Esnek Seçenekler
Okul sonrası İngilizce programları, ailelerin ihtiyaçlarına uygun farklı gün seçenekleriyle planlanabilir.
Haftada 2, 3 veya 5 gün katılım seçenekleriyle öğrencinin okul programına ve ailenin günlük düzenine uygun bir eğitim planı oluşturulabilir.
Okuldan Sonra Sadece Bir Kurs Değil
TEKDİL’de çocuklar okuldan sonra yalnızca bir İngilizce dersine katılmaz.
Servisle kampüse gelir, arkadaşlarıyla vakit geçirir, İngilizce iletişim kurar, ikindi kahvaltısını yapar, İngilizce öğrenir, oyunlar ve aktivitelerle gelişir, projeler üretir ve okul çalışmalarını tamamlar.
Tüm bu süreç, çocukların yaşlarına ve gelişim özelliklerine uygun bir kampüs ortamında bir bütün olarak planlanır.
İngilizce Öğrenmenin Ötesinde Bir Deneyim
TEKDİL’de amacımız çocukların İngilizceyi yalnızca öğrenmeleri değil; İngilizceyle iletişim kurmaları, kendilerini ifade etmeleri, üretmeleri ve öğrenmekten keyif almalarıdır.
Okuldan sonra başlayan bu süreç, İngilizce eğitiminin ötesinde; çocukların sosyal, akademik ve kişisel gelişimlerini destekleyen bir deneyime dönüşür.
Okuldan sonra İngilizceyle iç içe bir gün, TEKDİL’de devam eder.